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Who to Learn Cloud Recruitment Session for International Students

跟谁学 Beijing·China Mainland

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GSX (stock code: GSX) is China's first K12 online education institution listed in the United States. Its main business is K12 online after-school tutoring and adult online course training. On March 30, 2015, announced the A round of financing of 50 million US dollars, setting a new record for the A round of financing of Chinese start-up companies. GSX is the first online education company in China whose revenue has increased by more than 400% year-on-year for five consecutive quarters. The revenue in 2019 exceeded 5 times the revenue in 2018. It is the largest online education institution in the world by market value (Market value as of February 19, 2020 over $10.6 billion).

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【Recruitment positions】 Technical, financial, lecturer, etc.

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算法工程师

Beijing·China Mainland技术部

岗位职责： 1、利用机器学习技术，改进跟谁学的推荐、个性化学习，优化用户体验； 2、分析基础数据，挖掘用户兴趣、给用户提供优质的教学内容； 3、研究自然语言处理技术，在应用于在线教育教学场景中； 4、研究计算机视觉算法，计算机语音算法，给用户提供更多更有价值的功能；任职资格： 1、本科及以上学历，计算机相关专业； 2、理解计算机数据结构和算法设计； 3、掌握多线程并发、同步互斥等原理，能够熟练应用线程池、多线程锁等进行多线程编程； 4、熟练掌握Caffe、MXNet、Tensorflow等至少一个深度学习框架，深刻理解深度学习训练、调优过程； 5、有较强抗压能力，责任心强，具有良好的沟通能力和团队合作精神； 6、喜欢在线教育行业，希望用AI改变教育，实现有教无类、因材施教； 7、有分布式、多GPU编程与优化经验者优先，有C++性能优化经验者优先。 

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C++开发工程师

Beijing·China Mainland技术部

岗位职责： 1、参与软件系统的设计和分析； 2、负责解决开发过程中的技术问题； 3、根据开发进度和任务分配，完成软件模块的设计、开发、测试和文档编写。任职资格： 1、本科及以上学历，计算机相关专业； 2、熟悉掌握C/C++编程技能； 3、熟练使用常用数据结构与算法； 4、熟悉Socket网络通信，熟悉TCP/IP，UDP协议，熟悉多线程编程； 5、熟悉 Linux Shell或Python 等脚本语言； 6、对工作认真负责，有良好的学习能力、沟通能力和团队合作精神。 

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人力管培生（HRBP、社招方向）

Beijing·China Mainland高途课堂

岗位职责： 1、深入了解公司人力资源体系，在人力资源的HRBP、社招等人力岗位中参加轮岗实践； 2、结合公司发展战略，配合落地人力方向的HRBP、社招等职能岗位的各项实务及规章制度性工作； 3、参与人力岗位日常工作，如社会招聘、校园招聘、人才盘点等相关项目； 4、协助建立并完善人力资源管理体系，研究并参与设计人力资源管理模式等工作。任职要求： 1、重点大学本科及以上毕业生； 2、人力资源管理、心理学、企业管理、市场营销、数学、计算机、统计学相关专业； 3、具备良好的学习能力、及自我升级能力； 4、对数据敏感且有一定的数据分析能力，良好的逻辑思维，情商高； 5、具有良好的沟通协调能力和团队意识，责任心强； 6、具有很强的抗压能力，能够适应快节奏、高效率的工作环境。 

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用户运营（活动方向）

Beijing·China Mainland高途课堂

岗位职责： 1、针对公司课程产品，设计用户增长运营策略，简历持续优化的增长模型； 2、具有扎实文案功底和策划能力，能独立完成传播方案的制作； 3、不断探索时下最有效的微信营销玩法，并能够对方案举一反三挖掘新的形势，实现用户增长。任职要求： 1、对K12领域有深刻理解，对小初高学生及家长心理有理解； 2、熟悉微信营销，对裂变工具/玩法等用户增长有实践经验； 3、具有强烈好奇心，对用户有深刻洞察，能站在用户角度思考； 4、自我驱动强，抗压能力强。 

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用户运营（社群方向）

Beijing·China Mainland高途课堂

岗位职责： 1、运营规模化的微信社群矩阵，为转化线索负责； 2、负责社群留存，有一定内容制作能力； 3、有较强的数据分析能力，能通过AB 测试不断发现社群运营策略的最优解。任职要求： 1、本科及以上学历，有较强的数据分析能力和社群运营经验； 2、目标驱动，能主动发现和解决问题，具备良好的沟通和协调能力； 3、认真负责、细心、踏实； 4、能承受一定工作压力。 

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公众号运营

Beijing·China Mainland高途课堂

岗位职责： 1、微信等自媒体的日常推文发布、维护、粉丝互动； 2、通过自媒体表现定期总结、调整、制定更合适的信息发布、互动策略； 3、线上社群、社交媒体活动策划、执行（配合产品推广、媒体合作）； 4、撰写各类推广稿件。任职要求： 1、本科及以上学历，中文、广告、新闻等相关专业； 2、创造性思维，文笔好，熟悉网络语言写作特点者优先，有一定的教育行业体验者优先； 3、热爱互联网、对新生事物及事件充满兴趣，有一定的创新能力； 4、对于微信的宣传推广方式有清晰的思路和丰富的经验。 

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内容运营

Beijing·China Mainland高途课堂

岗位职责： 1、运营微信/抖音为主体的新媒体平台，策划、撰写、制作K12教育相关的原创优质内容（文字/视频内容）； 2、负责对公司产品文案策划，把控撰写、编辑工作，发掘其亮点、卖点，为软文效果负责； 3、能承受一定的工作压力。任职要求： 1、本科及以上学历，有较强文字功底和社交运营经验； 2、目标驱动，能主动发现和解决问题，具备良好的沟通和协调能力。 

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插画师

Beijing·China Mainland高途课堂

职责描述： 1、根据小学语、数、英书籍脚本规范绘制插图 2、根据节日、事件不断更新公司产品包装及相关物料插图绘制； 3、分析竞品，积极参与规范迭代。任职要求： 1、本科及以上学历，插画、绘画相关专业； 2、有一定图书、绘本绘制经验，精通Photoshop、Ai等软件； 3、优秀的绘画功底，熟练各种绘画风格； 4、责任心强，良好的沟通能力以及团队合作精神。 

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书籍设计师

Beijing·China Mainland高途课堂

职责描述： 1、负责小初高书籍内文排版设计； 2、负责练习册、海报、礼盒、贴纸等文创产品设计； 3、分析行业竟品，积极参与书籍板式的更新迭代。任职要求： 1、本科及以上学历，装帧设计专业； 2、有一定图书排版设计经验，精通InDesign、Photoshop等软件； 3、优秀的设计功底，熟练驾驭各种设计风格，了解印刷工艺； 4、责任心强，良好的沟通协调能力以及团队合作精神。 

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儿童剧本编剧

Beijing·China Mainland高途课堂

岗位职责： 1、参与课程整体规划，构建课程故事生态体系； 2、和教研教学老师深度沟通，为课程构思有趣的讲法和互动； 3、针对直播课撰写生动有趣的故事脚本文案，打磨丰富生动适合小学生的课程； 4、利用游戏化的思路，设计课程交互，让学生在课堂中参与并感受做题的乐趣。任职要求： 1、重点大学本科及以上学历，戏剧影视文学、广播电视编导方向等专业毕业生优先考虑； 2、要求有较强的文字功底，语言风趣幽默，脑洞大，想象力丰富，有相关经验或作品优先考虑； 3、热爱沟通，沟通欲望强，个性开朗，善于交流； 4、学习能力强，积极主动，具有团队协作能力和服务意识； 5、抗压能力强，吃苦耐劳，渴望成长和改变。 

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课程设计师（英语课程产品方向）

Beijing·China Mainland高途课堂

岗位职责： 1、参与课程整体规划，构建课程故事生态体系； 2、和教研教学老师深度沟通，为课程构思有趣的讲法和互动； 3、针对英语直播课撰写生动有趣的故事脚本文案，打磨丰富生动适合小学生的课程； 4、利用游戏化的思路，设计课程交互，让学生在课堂中参与并感受做题的乐趣。任职要求： 1、重点大学本科及以上学历，英语、文学等专业毕业生优先考虑； 2、英语成绩优秀，六级500分以上或专八； 3、要求有一定的文字功底，语言风趣幽默，脑洞大，想象力丰富； 4、热爱沟通，沟通欲望强，个性开朗，善于交流； 5、学习能力强，积极主动，具有团队协作能力和服务意识； 6、抗压能力强，吃苦耐劳，渴望成长和改变。 

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课程设计师（语文课程产品方向）

Beijing·China Mainland高途课堂

岗位职责： 1、参与课程整体规划，构建课程故事生态体系； 2、和教研教学老师深度沟通，为课程构思有趣的讲法和互动； 3、针对语文直播课撰写生动有趣的故事脚本文案，打磨丰富生动适合小学生的课程； 4、利用游戏化的思路，设计课程交互，让学生在课堂中参与并感受做题的乐趣。任职要求： 1、重点大学本科及以上学历，汉语言文学等专业毕业生优先考虑； 2、要求有一定的文字功底，语言风趣幽默，脑洞大，想象力丰富； 3、热爱沟通，沟通欲望强，个性开朗，善于交流； 4、学习能力强，积极主动，具有团队协作能力和服务意识； 5、抗压能力强，吃苦耐劳，渴望成长和改变。 

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